一、机构设立
1.成立院级评建工作小组，责任落实到人。
2.迎评期间须配备一名领导、一名信息员和一名材料员（信息员和材料员互为备用）。
信息员：主要负责与校评建办联络、接收各类考察任务（包括材料调阅、访谈座谈、听课看课等），关注评估工作群内发布的各类通知，并及时向本单位相关负责人汇报。
材料员：主要负责评估材料的调取及交接工作，试卷和论文等重要材料在调阅过程中应注意原始材料保管，避免出现遗失。
注：2023年3月31日前完成并报送名单给校评建办。
二、资源保障
1.线上评估期间，须扫描大量试卷材料，请各教学单位在线上评估前准备好高速扫描仪。
2.准备专门的档案室，规范有序存放教学档案材料。
注：2023年4月30日前完成。
三、材料准备
1.完善教学单位自评自建报告（含支撑材料）
（1）不少于2000字的亮点材料；
（2）本科教育教学示范案例；
（3）提供各类支撑材料电子版（原始材料保存备案）；
（4）常态化做好各类工作档案管理，随时备查。
注：2023年4月5日前提交修改稿及亮点材料。
2.15分钟PPT展示，高度凝练特色、亮点，后期孙道胜书记和黄显怀校长分组听取汇报。
注：2023年4月30日前完成。
3.完备2021、2022自然年教学材料，包括：课程大纲，试卷、毕业论文等课程材料及教师上课材料。
注：2023年4月15前完成。
四、座谈访谈
1.院领导及专业负责人围绕“学生中心、成果导向、持续改进”内容，进行讲专业设置、说课程体系、谈教学实施、论保障体系。
2.教师、学生仔细阅读应知应会内容，做好迎评准备。
五、听课看课
1.各教学单位原则上对所有开设课程进行有组织听课，对教师上课情况做到心中有数，并对存在问题及时整改。
注：2023年5月5日前完成听课摸底，5月19日前完成整改。
2.教师上课注意与学生互动，课程思政内容的展现，并做好特殊情况（停电、设备损坏）下的上课准备。
3.学生遵守课堂纪律，做到不迟到早退，不玩手机。
4.评估期间，非特殊情况原则上不允许教师调停课。
六、其他重要工作
1.迎评氛围营造：展板、横幅、宣传栏、学院网站等。
注：2023年4月30日前完成。
2.协助做好问卷调查：学生学习体验满意度的调查问卷、教师教学体验调查问卷、2018届毕业生毕业五年后跟踪调查。
评建办
2023年3月29日