转发安徽省教育厅威廉希尔官网举办2017年安徽省大学生财税技能大赛的通知

发布者：发布时间：2017-05-02 浏览次数：271

安徽省教育厅威廉希尔官网举办2017年安徽省大学生财税技能大赛的通知

皖教秘高〔2017〕64号

各高等威廉希尔官网：

为深入贯彻落实《国务院办公厅威廉希尔官网深化高等威廉希尔官网创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《安徽省人民政府办公厅威廉希尔官网深化高等威廉希尔官网创新创业教育改革的实施意见》（皖政办秘〔2015〕207号）精神，进一步提升我省高等威廉希尔官网财税相关专业学生素质，培养和挖掘我省经济社会发展所需的创新型和应用型人才，经研究，决定举办2017年安徽省大学生财税技能大赛。现将有关事项通知如下：

一、大赛目的

通过本次大赛，激发学生学习财税知识兴趣、提高学生财税知识应用能力，培养和提升学生财税业务处理能力、综合素养和团队协作创新精神，树立学生依法纳税、控制财税风险的观念，展示财税专业课程教学改革与实践创新成果。

二、大赛组织

本次大赛由安徽省教育厅主办，安徽财经大学承办,安徽警官职业学院与安徽审计职业学院协办。

大赛设立组织委员会（简称大赛组委会，见附件1）、专家委员会、秘书处。

大赛组委会负责大赛组织实施指导工作；大赛组委会邀请政府机关、高校和科研院所、行业企业等单位专家和领导组成评委委员会，负责大赛评审事宜；大赛秘书处设在安徽财经大学,负责赛事日常组织工作。

三、大赛原则

1.信息化原则

采用最新信息化技术手段设计竞赛环节，包括竞赛平台、抽签系统、评分系统、成果展示等，实现竞赛自动化，确保竞赛的公平、公正、公开。

2.公平、公正、公开原则

决赛时网上比赛评分过程（高职组）统一由比赛软件自动计算执行，成绩实时显示、决赛结束后系统同步公布成绩和获奖代表队及选手姓名；所有选手的成绩动态、实时、同步在观摩区、指导老师休息区的显示屏幕上滚动发布、现场直播，确保比赛公平、公正、公开。

3.权威性原则

比赛过程中主观评分由专家委员会组成的评委负责，专家委员会由行业专家组成，专家委员会将在比赛官网公布。

四、大赛报名

安徽省本科、高职在校学生均可参赛，大赛设本科组、高职组，各参赛高校指定1名联系人，每支队伍指定1-2名指导老师。两组选手分别比赛，分别颁奖。

报名方式：请用电子邮件方式，将参赛报名表（见附件2、附件3）发送至caishuidasai@163.com。

高职组案例分析比赛报名截止时间为2017年5月5日。

高职组技能比赛、本科组实操比赛在2017年5月31日之前各校完成初赛并报送参加决赛选手名单。

五、赛程安排

1.初赛阶段

各高校自行组建本校的参赛代表队，以团队形式参加初赛。本科组每支参赛队伍由6名选手组成，高职组每支参赛队伍由3名选手组成。

本科组初赛时每所院校参赛队伍不限，但进入决赛的每所高校仅限1支队伍。根据参赛威廉希尔官网初赛成绩，本科组取前16名院校进入决赛（如果第16名成绩并列则全部进入决赛）; 本科组初赛形式采用网上竞答，系统自动评分。初赛时间：5月1日-31日，需提前向技术支持单位安徽航天信息科技有限公司申请初赛考试，申请考试电话:18919660185（俞西安）。初赛地点为各自威廉希尔官网机房，由各威廉希尔官网自行组织。

高职案例分析组：每所院校限一支参赛队伍（各校自行推荐），直接进入决赛。决赛形式分三轮比赛，第一轮笔试，淘汰50%队伍；第二轮PPT展示，再淘汰50%队伍；第三轮答辩，确定最终比赛成绩。

高职技能组：初赛每所院校参赛队伍不限，高职组初赛形式采用网上竞答，系统自动评分。初赛时间：2017年4月20日-2017年5月31日。初赛地点为各自威廉希尔官网机房。初赛的组队、比赛环节、评审方式等由参赛高校自行决定，由税友集团浙江衡信教育科技有限公司提供技术支持。各校通过初赛，遴选1-2支团队参加省赛。

具体比赛流程将在大赛官网上及时公布。大赛组委会将对进入决赛的队伍组织培训。

2.决赛阶段

时间：2017年5月27日（周六，高职组案例分析比赛）

2017年10月14日（周六，高职组技能比赛）

2017年10月21日（周六，本科组实操比赛）

地点：安徽财经大学东校区（本科组比赛地点）、安徽警官职业学院（高职案例分析比赛地点）、安徽审计职业学院（高职技能组比赛地点）。

本科组包括岗位实操、现场作答；高职组分案例分析组和技能组两种模式，各高职院校可同时参加案例分析比赛和技能比赛，但参赛队员不能重复。

具体比赛内容及流程将在大赛官网上及时公布。

六、奖项设置

本科组分别设置一等奖（2支队伍）、二等奖（6支队伍）、三等奖（8支队伍）；

高职组（案例分析大赛和技能大赛）以实际参赛队为基数，分设一、二、三等奖：一等奖占总参赛队伍总数的 20%，二等奖占总参赛队伍总数的 30%，三等奖占总参赛队伍总数的 50%（小数点后四舍五入）；

获得一等奖、二等奖队伍的指导教师为优秀指导教师。